1．在分管院长领导下，遵守医德医风有关规定，负责本科室医疗、教学、科研、预防及行政管理工作，制定本科工作计划并组织实施，是本科室诊疗质量与安全管理和持续改进第一责任人；
2．组织贯彻落实卫生行业法规、政策及医院的各项规章制度、技术操作规范和工作流程，保证医疗质量，严防并及时处理科室医疗差错事故；
3．全面管理、安排科室所有医疗活动，定期讨论本科在贯彻医院的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，定期检查门诊、住院医疗、护理质量，提出改进意见与措施；
4．组织本科室医师召开常规工作会议，讨论本科室各项工作计划及实施情况回顾，创造良好的工作环境和工作氛围，以激励员工高效工作；
5．组织协调本学科重大疑难、危重病人的诊疗实施与抢救工作，及时帮助、协调本科室医师在临床诊疗过程中碰到的困难和问题，尤其是临床技能等方面的紧急事宜；
6．建立和实施与医院医疗质量改进计划相一致的科室质量管理流程，包括报告和分析医疗缺陷，与质控医师一起处理病人和家属投诉，关注医疗安全等方面的事项；
7．根据科室工作计划，按时布置和完成医院、医教部的工作任务，支持医院职能部门的协调、检查和指导，审签以本科室名义发出的各类文书；
8．指导并监督下级医师按照各项标准及操作规范进行临床诊疗，随时观察和监督下属医师的医疗操作程序执行情况，确保科室一切活动都达到安全、质量控制的标准，并定期向医务部、质量管理办公室报告；
9．每月组织科室行政查房，并组织查房讨论，及时回顾医疗质量和服务质量等相关的管理问题，及时发现问题并纠正，对常见的操作，尤其是高风险操作建立工作规范或临床路径，并组织实施；
10．关注下属医师医疗文书书写质量，与医院行政部门和病案室合作，确保本科室医师及时规范完成病历书写；
11．领导并组织各类学术讲座为住院医师提供专科相关教学，提高科室人员学术水平和临床实际工作能力，每月组织业务讲座和死亡/疑难病例讨论会，创造条件培养并鼓励形成科学的循证临床诊治决策观；
12．制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制以及培训计划，组织对各类专业技术人员的考评，合理安排全科人员专业进修，重视培养技术骨干及新生力量、选拔人才；
13．鼓励本科室医师参加学术会议、阅读专业杂志，促进自身发展；支持、鼓励下属医师参与科研工作，尤其本专业相关的临床研究；
14．副主任协助科主任完成上述工作职责；
15．其他医院安排的相关业务管理工作。